關(guān)于青島布羅森教育管理有限公司簡(jiǎn)述
Q：你第一次聽說(shuō)“青島布羅森教育管理有限公司”，是在什么場(chǎng)景下？
我是在一個(gè)家長(zhǎng)群看到的——一位媽媽曬出孩子在布羅森參加英語(yǔ)沉浸營(yíng)的照片，配文說(shuō)：“孩子從不敢開口到主動(dòng)用英文講故事，真的像換了個(gè)人！”那一刻，我就記住了這個(gè)名字。
Q：這家公司到底做什么的？聽起來(lái)挺專業(yè)？
沒(méi)錯(cuò)！布羅森專注于青少年素質(zhì)教育與國(guó)際課程輔導(dǎo)，尤其擅長(zhǎng)“語(yǔ)言+思維”雙軌培養(yǎng)。他們不是傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，而是把英國(guó)劍橋體系、美式項(xiàng)目制學(xué)習(xí)（PBL）和本土文化融合，比如去年冬天，他們?cè)谇鄭u嶗山組織了一場(chǎng)“海洋環(huán)保主題研學(xué)”，孩子們用英文寫調(diào)研報(bào)告、設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)，最后還去海邊清理垃圾——既練了英語(yǔ)，也種下了責(zé)任感。
Q：有沒(méi)有真實(shí)案例能讓我更信服？
有！我認(rèn)識(shí)的一位初中生小宇，原本英語(yǔ)成績(jī)卡在80分左右，家長(zhǎng)帶他參加了布羅森的“30天口語(yǔ)突破計(jì)劃”。老師不是單純教單詞，而是用角色扮演、情景對(duì)話、甚至讓他模擬“給外教做導(dǎo)游”的方式練習(xí)。三個(gè)月后，他在校級(jí)英語(yǔ)演講比賽拿了第一名，還被選為市里國(guó)際交流活動(dòng)的學(xué)生代表——現(xiàn)在他爸媽逢人就說(shuō)：“布羅森沒(méi)教知識(shí)，但教會(huì)了孩子敢說(shuō)、敢想。”
Q：他們的師資靠譜嗎？會(huì)不會(huì)只是營(yíng)銷噱頭？
實(shí)話實(shí)說(shuō)，我特意去聽過(guò)一節(jié)體驗(yàn)課。主講老師是劍橋認(rèn)證教師，來(lái)自英國(guó)曼徹斯特大學(xué)，教學(xué)風(fēng)格特別自然，不刻板也不浮夸。最打動(dòng)我的是她對(duì)每個(gè)孩子的觀察——比如發(fā)現(xiàn)一個(gè)內(nèi)向女生喜歡畫畫，就讓她用插畫記錄詞匯，結(jié)果那孩子兩周后居然能獨(dú)立完成英文繪本創(chuàng)作了！這才是真正的因材施教。
Q：適合什么樣的孩子？普通家庭也能負(fù)擔(dān)得起嗎？
布羅森的課程分階梯式設(shè)計(jì)，有基礎(chǔ)班、進(jìn)階營(yíng)、還有寒暑假集訓(xùn)營(yíng)，價(jià)格透明，性價(jià)比很高。我身邊不少中產(chǎn)家庭都選擇他們，因?yàn)椴恢豢捶謹(jǐn)?shù)，更看重孩子成長(zhǎng)的可持續(xù)性。就像一位爸爸說(shuō)的：“我們不怕花錢，怕的是花冤枉錢。”而布羅森，確實(shí)讓錢花得值。
如果你也在為孩子的未來(lái)教育焦慮，不妨去他們家公眾號(hào)看看真實(shí)學(xué)員故事——你會(huì)發(fā)現(xiàn)，好的教育，從來(lái)不是灌輸，而是點(diǎn)燃。
