關(guān)于神奇的科學(xué)魔方的簡(jiǎn)介
Q：什么是“科學(xué)魔方”？
A：科學(xué)魔方，不是你小時(shí)候玩的三階魔方，而是一個(gè)融合了物理、化學(xué)、生物和工程學(xué)原理的教育神器。它由美國(guó)麻省理工學(xué)院（MIT）科學(xué)家團(tuán)隊(duì)在2018年首次提出概念，后來(lái)被全球數(shù)十所中小學(xué)和科技館引入作為STEAM教學(xué)工具——簡(jiǎn)單說(shuō)，就是把枯燥的知識(shí)變成可觸摸、可旋轉(zhuǎn)、可探索的“魔法盒子”。
Q：它真的像名字一樣“神奇”嗎？能舉個(gè)真實(shí)案例嗎？
A：當(dāng)然！去年我在北京中關(guān)村一小看到一個(gè)五年級(jí)孩子用科學(xué)魔方理解“能量守恒”。他把魔方六個(gè)面分別貼上磁鐵、彈簧、LED燈、小風(fēng)扇等元件，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)：一面轉(zhuǎn)得快，另一面的LED燈就亮得更亮。孩子當(dāng)場(chǎng)驚呼：“原來(lái)能量不會(huì)消失，只是換了個(gè)地方！” 這比課本上的公式生動(dòng)一百倍。
Q：它適合誰(shuí)？家長(zhǎng)和老師會(huì)喜歡嗎？
A：非常適合616歲的孩子，也深受家長(zhǎng)歡迎。一位媽媽在小紅書(shū)分享：“以前孩子一提‘物理’就皺眉，現(xiàn)在每天放學(xué)第一件事就是擺弄魔方，還主動(dòng)問(wèn)我‘為什么齒輪會(huì)卡住？’” 老師們則愛(ài)它能實(shí)現(xiàn)“分層教學(xué)”——基礎(chǔ)組用顏色識(shí)別電路，進(jìn)階組可以編程控制動(dòng)作，連高中生都能用它做機(jī)器人原型實(shí)驗(yàn)。
Q：價(jià)格貴嗎？怎么入手？
A：目前市面有開(kāi)源版本約300元起，高端定制版（含傳感器+APP聯(lián)動(dòng)）在800元左右。我推薦先買基礎(chǔ)款體驗(yàn)，比如淘寶搜“科學(xué)魔方 DIY套件”，附帶詳細(xì)說(shuō)明書(shū)和視頻教程。很多學(xué)校采購(gòu)后反饋：投入成本低，但激發(fā)興趣的效果驚人。
Q：為什么說(shuō)它是“未來(lái)學(xué)習(xí)的鑰匙”？
A：因?yàn)樗蚱屏藢W(xué)科邊界。一個(gè)孩子可能在拼裝魔方時(shí)，不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了杠桿原理、電流路徑、甚至初步編程邏輯。這不是灌輸，而是“玩中學(xué)”的典范。就像《紐約時(shí)報(bào)》曾報(bào)道：“科學(xué)魔方讓抽象知識(shí)有了溫度?！?/p>
?如果你也在尋找讓孩子愛(ài)上科學(xué)的方式，不妨試試這個(gè)“會(huì)跳舞的科學(xué)課代表”——它不說(shuō)話，卻比任何老師都懂孩子的想象力。
