小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃｜家長必看！這樣幫孩子輕松拿高分
最近好多家長私信問我：“老師，三年級(jí)英語期末快到了，孩子單詞記不住、聽力聽不懂，怎么辦？”說實(shí)話，我兒子三年級(jí)時(shí)也這樣——每次考試都卡在“聽寫”和“短文理解”上。后來我們調(diào)整了方法，不僅成績提升明顯，孩子對(duì)英語的興趣也回來了！今天就用問答形式，分享一份超實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，適合發(fā)朋友圈或小紅書，真實(shí)案例+具體操作，媽媽們照著做就行！
Q：孩子基礎(chǔ)不牢，復(fù)習(xí)從哪開始？
A：別急著刷題！先帶孩子過一遍課本目錄，把每個(gè)單元的重點(diǎn)詞句標(biāo)出來。比如Unit 1 “My schoolbag”里的重點(diǎn)詞：schoolbag, pencil, book, ruler。我會(huì)讓孩子用彩色貼紙標(biāo)記這些詞，再每天讀3遍，配上動(dòng)作記憶（比如舉起手假裝拿書），效果比死記硬背強(qiáng)十倍！我家娃現(xiàn)在看到“pencil”，都能順口說“pencil case”。
Q：聽力老錯(cuò)，怎么練？
A：每天10分鐘“跟讀+復(fù)述”訓(xùn)練！選課本錄音，先讓孩子聽一句跟讀一句，然后閉眼復(fù)述內(nèi)容。比如聽到“I have a red bag.”就讓他模仿說一遍。堅(jiān)持兩周后，孩子能聽懂80%的簡單指令。我朋友家孩子原來聽力只對(duì)5題，現(xiàn)在能對(duì)9題以上，關(guān)鍵是“輸入量”到位了！
Q：作文不會(huì)寫，怎么辦？
A：別逼孩子寫長篇！從“句子模板”開始。比如教他用“Look! This is my…”結(jié)構(gòu)描述物品。我會(huì)畫個(gè)小本子，每頁貼一張孩子喜歡的玩具照片，讓他邊指邊說：“This is my toy bear. It’s black.” 看圖說話練熟了，考試寫句子自然不慌。我班上一個(gè)孩子用這個(gè)方法，期末作文得了滿分！
Q：時(shí)間緊張，怎么安排復(fù)習(xí)節(jié)奏？
A：建議分三階段：第1周梳理詞匯+聽力，第2周練習(xí)真題+錯(cuò)題本，第3周模擬測試+心理建設(shè)。每天控制在30分鐘內(nèi)，周末可以加個(gè)“英語小游戲”——比如用單詞卡片玩“你畫我猜”，孩子開心學(xué)得快！我家娃就靠這個(gè)游戲，把“apple”“cat”這些詞記得滾瓜爛熟。
最后提醒：別給孩子壓力！多鼓勵(lì)少批評(píng)。我常對(duì)孩子說：“媽媽覺得你進(jìn)步很大，下次試試更自信地舉手回答！”——你看，心態(tài)好了，分?jǐn)?shù)自然來。這份計(jì)劃我親測有效，歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)給需要的家長朋友～
