學生會宣傳部面試演講稿｜真實案例分享｜適合朋友圈/小紅書發(fā)布
大家好，我是來自高二（3）班的林曉雨。今天站在這里，不是為了展示多么完美的自己，而是想用一段真實的經(jīng)歷，告訴大家——為什么我想加入學生會宣傳部。
去年秋天，我們班級策劃了一場“校園舊物新生”環(huán)保活動。我負責海報設計和推文撰寫。起初，我只想著“畫得好看就行”，結果第一版海報被班主任退回：“沒有溫度，像冷冰冰的廣告。”那一刻我愣住了。后來我蹲在操場邊拍下同學們撿廢紙的身影，配上一句“每一張紙，都藏著一個故事”，最終那張海報成了年級最受歡迎的視覺作品。
這就是我理解的宣傳——不是炫技，而是共情。宣傳部不是單純做美工的部門，而是校園聲音的放大器、情感的共鳴箱。我曾為校運會寫過一篇推文，標題是《跑完最后一圈，她哭了》。那天我拍下一位女生沖刺時摔倒又爬起的畫面，配文說：“她的鞋帶開了，但心沒松。”那篇推文閱讀量破千，留言區(qū)全是“我也想這樣奔跑”。那一刻我懂了：好的內(nèi)容，能讓人看見自己。
如果我有幸加入宣傳部，我會怎么做？首先，建立“靈感本”——每天記錄校園里的微光瞬間：晨讀時陽光灑在課本上的角度、食堂阿姨遞飯時的笑容、晚自習后走廊里未熄的燈……這些細節(jié)，才是宣傳最動人的素材。其次，我會主動找老師、同學做“采訪式寫作”，把他們的故事變成文字，讓每個人都能在公眾號里看到自己的影子。
有人說，宣傳部的工作很辛苦。但我想說，當你看到一張海報讓同學愿意參加志愿活動，當一條推文引發(fā)全班討論，那種成就感，比任何獎狀都珍貴。我不是來鍍金的，我是來用心做事的。
最后，請給我一次機會。讓我用筆和鏡頭，記錄你們的青春；讓我用真誠與創(chuàng)意，點亮校園的每一寸角落。謝謝大家！
